Invitation à participer sans frais à la table d’échanges techno-pédagogiques en formation à distance du REFAD du 7 février
Formation et soutien aux enseignants et formateurs en formation à distance
Le jeudi 7 février (de 12h00 à 13h00, heure de l’Est), le Réseau d’enseignement francophone à distance du Canada (REFAD www.refad.ca) tiendra la troisième de quatre audioconférences reliées à son projet d’échanges pédagogiques et technologiques en formation à distance. Le thème abordé lors de cette réunion sera Formation et soutien aux enseignants et formateurs en formation à distance.
– Mme Marcelle Parr (Agente de projet pour le REFAD / Directrice; Action Compétences) débutera la rencontre en donnant son point de vue sur le thème en une dizaine de minutes
Sites participants confirmés à ce jour : l’équipe de:
– Daniel Curé (Campus de Moncton de l’Université de Moncton)
– Isabelle Thibault (Collège Éducacentre)
– Kim Burton (Cégep de Trois-Rivières)
– Lise Chovino et François Dallaire (CDÉACF)
– Christine Simard (Université TÉLUQ)
– Judith Proulx (Université de Montréal)
– Danielle C. Jacques (Service FGA du RÉCIT Chaudière-Appalaches)
* IMPORTANT: La formule retenue est celle du partage en discussion. Les sites participants inscrits devront donc intervenir ensuite afin de partager à tous leur vision du thème de la rencontre.
Nous vous invitons donc à y participer sans frais. Si vous êtes intéressés, veuillez communiquer directement avec le REFAD: refad@sympatico.ca
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Comptoir postal Plateau Mont-Royal
Montréal (Québec) H2H 2S8
Téléphone : (514) 284-9109
Courriel : refad@sympatico.ca
Site Web : www.refad.ca
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– Colloque REFAD Montréal 23 et 24 mai 2019 http://refad.ca/colloque_2019.html
– Guide sur la personnalisation des apprentissages en FAD www.refad.ca/publications-et-rapports-de-recherche/rapports-de-recherche/personnalisation-des-apprentissages-en-formation-a-distance-au-canada-francophone
– Webographie de la FAD http://webo.refad.ca
– Panorama des pratiques en FAD au Canada francophone www.refad.ca/publications-et-rapports-de-recherche/rapports-de-recherche/panorama-des-pratiques-en-formation-a-distance-au-canada-francophone/ |