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Pédagogie / Penser à l’élève avec le cœur et autres nouvelles…

Une sélection d’articles de la newsletter REFAD.


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***** Youtube et colloque REFAD 2019 *****

Mises en place par Éric Pelletier du Campus d’Edmundston de l’Université de Moncton, vous trouverez à partir de la chaîne YouTube du Réseau d’enseignement francophone à distance www.youtube.com/channel/UCl7kemGvJJuBfpjwUHPZNvg, les conférences et communications individuelles du colloque des 23 et 24 mai 2019 à Montréal “Pratiques inspirantes ou innovantes en formation à distance”www.refad.ca/colloque_2019.html

Un énorme merci à M. Pelletier de la part de l’équipe du REFAD.
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Apprentissage à l’ère numérique / Sommet international 

L’Université Laval sera l’hôte de l’édition 2019 de l’EduSummit intitulée « Learners and learning contexts : New alignments for the digital age », du 29 septembre au 2 octobre.

L’information via le Consortium d’animation sur la persévérance et la réussite en enseignement supérieur (CAPRES) www.capres.ca/enseignement-et-apprentissage/pedagogie-strategies-et-moyens-denseignement/apprentissage-a-lere-numerique-sommet-international/?fbclid=IwAR3aN5KZGoLvm_o6lufBp_vMPdRIj1CFDjZ2jCe-u7YqjR_WsV0_2yPE3mQ
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Pédagogie / Penser à l’élève avec le cœur ?

Des pratiques gagnantes pour une école bienveillante, via le blogue éducO CFORP (www.cforp.ca) :
www.cforp.ca/educo/penser-a-leleve-coeur/?fbclid=IwAR0EDdC8jTJQ-4mYR99IejMiL4RH0tHxdc0HXNHvJj2Ol-tbGvuUDl4DYug
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N.-B.  / Huit écoles qui réinventent l’éducation

Aux quatre coins de la province, les enseignants innovent, imaginent de nouvelles formes d’apprentissage et redoublent de créativité pour intéresser leurs élèves. L’Acadie Nouvelle présente quelques-unes de ces initiatives inspirantes.

www.acadienouvelle.com/dossier/2019/06/02/huit-ecoles-qui-reinventent-leducation
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***** Horizon Report 2019: retour vers le futur *****

Le Horizon Report nouveau (publié maintenant par EDUCAUSE) est sorti fin avril.  Voyons un peu ce qu’il nous annonce, mais aussi le recul qu’il permet via une nouvelle rubrique…

Via L’éveilleur (Université de Sherbrooke): https://leveilleur.espaceweb.usherbrooke.ca/32985/horizon-report-2019-retour-vers-le-futur/?fbclid=IwAR0h8jkpRWfEsGML1ZN2pctTMm5U3waIEO5YXwke0lbAaSoBRu-mGt9qChA
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Des consultations à distance pour les élèves en région

L’usage important de la vidéoconférence inquiète les professionnels, Le Devoir : www.ledevoir.com/societe/education/556006/des-services-professionnels-par-videoconference-dans-des-ecoles?fbclid=IwAR0vbEugSI2kFcwPVbeBnm7G6nyaiMG5ZIQcp3jPbjaMrgR17x8vq0iuLmg
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***** Six clés pour une école ancrée au 21e siècle *****

Clés de succès pour opérer des changements de façon gagnante, via l’École branchéehttps://ecolebranchee.com/six-cles-pour-une-ecole-ancree-au-21e-siecle/

* Aussi via l’École branchée La baladodiffusion ou l’art de ne plus jamais perdre son temps
https://ecolebranchee.com/les-podcasts-ou-lart-de-ne-plus-jamais-perdre-son-temps/?fbclid=IwAR3s5hmqmCQJ-B-7KKudh3qgrU_tDKwS_im7v5xVcgvlWo_nl9eTOS9xnt4, et La chaîne PROJET COLLABORATIF propose 22 capsules d’aide pour la tablette iPad https://ecolebranchee.com/la-chaine-projet-collaboratif-propose-22-capsules-daide-pour-la-tablette-ipad%EF%BB%BF/
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Causes de l’épuisement professionnel chez les enseignants et conséquences pour les élèves

Généralement et dépendamment du contexte, les études menées sur le phénomène associent divers facteurs à l’épuisement professionnel chez les enseignants.

Via le Réseau d’information pour la réussite éducative (RIRE) : http://rire.ctreq.qc.ca/2019/06/causes-de-lepuisement-professionnel-chez-les-enseignants-et-consequences-pour-les-eleves/?fbclid=IwAR3W9LaZxPZ3myIFtoLK3JLx2E9YEtt_s3nlVEpQHtNomSz2oIRq9tQGHdI

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