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L’événement, intitulé cette année L’enseignement et l’apprentissage à l’ère numérique, vise à rassembler des praticiens, des enseignants, des chercheurs, des professionnels de technologies éducatives, des consultants, des responsables des politiques, des décideurs universitaires et des chefs de file du secteur des technologies éducatives.

Le communiqué via le Consortium d’animation sur la persévérance et la réussite en enseignement supérieur (CAPRES) www.capres.ca/enseignement-et-apprentissage/formation-a-distance-et-formation-continue/formation-a-distance-colloque/?fbclid=IwAR1dIpc-LWwUtVW26Ulc9PjBHz0VVPBxiW8cVszXg4ZvqjMQSVrj5ErY4Z0

* Aussi via le CAPRES Inégalités de revenus et études postsecondaires www.capres.ca/caracteristiques-socioculturelles-de-letudiant/realite-socio-economique-etudiant/inegalites-de-revenu-et-etudes-postsecondaires-resultats/?fbclid=IwAR0XS7xSmfCL8TRhYcJpGO_DLO-nlLTWVHskJSlVMtj-7cuAFr3IFtlxfeg, et Anxiété et incertitude (Publication) www.capres.ca/caracteristiques-socioculturelles-de-letudiant/sante-mentale-de-etudiant/anxiete-et-incertitude-publication/?fbclid=IwAR2bK36P390Im-leDlEhW7Uk03jl1vh0p1kpdv3YcqaVPDxFcFA3PIq94DQ